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2020中考语文名著阅读:《水浒传》精选习题10道

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名著阅读《水浒传》精选习题10道

1、【2019·湖南长沙卷】 名著阅读3分

《水浒传》里的梁山好汉们大都有好“打抱不平”的特点,例如鲁智深号称“禅杖打开危险路、戒刀杀尽不平人”,武松也宣称“我从来只要打天下硬汉不明道德的人,我若路见不平,真乃拔刀相助,我便死了也不怕”。作为当代少年,我们应该怎样正确看待这一类“打抱不平”的行为呢?

【答案】 我们应该用一分为二的观点来看待这类行为。既看到这类英雄疾恶如仇,侠肝义胆的“义”的一面,值得弘扬;同时也要看到他们冲动、鲁莽造成不良后果的一面,是不足取的。

【解析】 要求学生能够联系生活实际,从对社会有正能量的影响和对社会有负能量的影响两方面评价这种“打抱不平”的行为。首先从赞扬的一面分析疾恶如仇,侠肝义胆的“义”的一面,路见不平,拔刀相助的精神值得弘扬。但是他们的武力打杀对现代社会的影响是负能量的。

22019·江苏无锡卷】阅读下面的文字,回答问题。

次日早起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志和谢都管,两个虞候监押着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,知识酷热难行。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。

(节选自《水浒传》,有删节)

(1)请根据小说前文情节,说出梁中书派杨志押送生辰纲的目的。2分

【答案】 给岳父太师蔡京送十万贯金珠宝贝庆寿。

【解析】 在唐、宋时期,“生辰纲”特指由编队押运的大量成批生日礼物。《水浒传》中杨志押送的就是梁中书给他的岳父蔡京的价值十万贯金珠宝贝。梁中书这样做的目的,就是为了让杨志感恩,然后去帮他青果锅,当炮灰。

(2)节选文段反映出杨志怎样的性格特点?2分

【答案】 精明能干(谨小慎微)、粗暴蛮横。

【解析】 杨志的精明、謹慎、能干表现在:因其久在江湖,知道押运生辰纲的凶险,刚接受任务时,多次推托,推辞不掉时,便对相关事宜作精心安排一一首先要求一行人扮做普通的行商客人,悄悄赶路,以免引人注意;后又要求梁中书给自己提调众人的权カ,以防内部不和,被“威人”钻空子:后来在路上,根据不同的地形,不断更改行路的时间,坚决不允许大家在黄泥冈的松林里休息,千方百计阻拦兵士买酒喝等。他的急功近利、粗暴蛮横集中表现在:他太过看重这一次的任务,惟恐有失,使自己封妻荫子的愿望落空,使他对手下的兵士“轻则痛骂重则藤条便打”。

(3)节选文段多次描写天气炎热有何作用?3分

【答案】 渲染气氛,交代人物活动场景,丰富人物形象,推动情节发展,为后文买酒吃埋下伏笔。

【解析】 解答此题可从起到演染气氛,描写人物活动的典型环境,烘托人物,推动情节发展的作用等方面去思考。反复写天气闷热准熬,更加突出了挑担军汉们的热和渴,为后面写有酒挑到眼前,军汉们急于要喝酒的情节奠定了基础·使最后成功智取生辰纲的故事结局更加显得水到渠成。

3(2019·北京师大附中初三期中)阅读下面语段,回答后面的问题。

施恩近前抱住A便拜道:“兄长非凡人也,真天神!”众囚徒一齐都拜道:“真神人也!”

诗曰:神力惊人心胆寒,皆因义勇气弥漫。掀天揭地英雄手,拔石应宜似弄丸。

63.以上这段文字出自 _______(作者)的《水浒传》,写的A是_______(人名)。根据《水浒传》中与此人物相关的情节,可以看出这个人具有 _____________ 的性格特征。3分

【答案】 施耐庵 武松 勇猛刚强、嫉恶如仇、行侠仗义

【解析】 本题考查名著常识的积累。阅读选文,由人物“施恩”即可断定出自于《水浒传》,其作者为施耐庵。要注意作者名字要书写正确。本选段选自于《水浒传》第二十八回《武松威镇安平寨、施恩义夺快活林》。根据选文的内容来看,主要表现武松的力气过人,武艺高强,众囚犯的描写,是对武松的一个侧面描写。

孔子说:“见义不为,无勇也。”请结合《西游记》或《水浒传》的内容,谈谈你对这句话的理解。(100字左右)4分

【答案】 示例一:孔子认为:见到应该挺身而出的事情,却袖手旁观,这是怯懦。《西游记》中,灭法国国王发誓杀一万僧人,见此不平事,悟空施法术,把国王后妃及文武大臣头发全部剃去,使国王回心向善,是见义勇为的表现,正是因为他的嫉恶如仇和勇敢无畏,才能一路斩妖除魔,克服重重困难,与唐僧等人取得真经。

示例二:孔子认为:见到应该挺身而出的事情,却袖手旁观,这是怯懦。《水浒传》中“镇关西”郑屠强取金翠莲,后又索要银两,逼得金氏父女四处卖唱。鲁达得知后,先安排金氏父女安全离开,再找郑屠算账,这种见义勇为除暴安良的做法,正是“义”与“勇”的表现。

【解析】 先理解孔子这句话的意思,再结合名著故事情节谈论。子曰:“见义不为,无勇也。”这句话是孔子关于勇敢美德的言论。出自《论语·为政》。意思是说,眼见应该挺身而出的事情,却袖手旁观,这是怯懦,缺乏勇气。这话在今天来说则是见义勇为。结合《西游记》或《水浒传》的内容谈论即可。如:孙悟空扫荡妖魔鬼怪不紧紧是为了保护唐僧,也是为沿途百姓出去了很多危害人间的妖怪,也体现了他锄强扶弱,见义勇为的英雄本色,例如在乌鸡国解救国王,还了乌鸡国一方净土。比丘国孙悟空得知通天河的“金鱼精”为祸一方,要用一千一百一十个小孩的心肝煎药,悟空为民除害,与八戒变成陈家的小儿小女,充当妖怪的“口中之食”,最后降伏了妖怪,解救了一千一百一十个孩子的性命。再如:《水浒传》中的鲁智深,为救弱女子金翠莲,他三拳打死镇关西,被官府追捕。林冲落难,刺配沧州,鲁智深一路暗中保护。在野猪林里,解差董超、薛霸欲害林冲,鲁智深及时出手,救了林冲一命,此后一直护送至沧州七十里外。

4(2019·涡阳县新兴学区中心学校初三月考)请利用所积累的知识,完成小题。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。

(1)以上文段选自《水浒传》,作者是____________,该小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“_________________________”的主题。2分

【答案】 施耐庵 官逼民反

【解析】 由文段中的人物“武松”可知出自名著《水浒传》,由著名文学家施耐庵,作于元末明初。《水浒传》是我国第一部歌颂农民的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建的英雄传奇。

(2)下列对《水浒传》中人物的评价,不正确的一项是(____)2分

A.宋江谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。

B.林冲足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。

C.李逵性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。

D.武松桀骜不驯,是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。

【答案】 B

【解析】 B.错误,应是:吴用足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。故选B。

(3)请结合选文情节,将下面回目补充完整。

第二十三回:横海郡柴进留客 ___________________________2分

【答案】 景阳冈武松打虎

【解析】 《水浒传》二十三回:说是宋江被发配,半路经过小旋风柴进家,柴进就留他做客。这就是所谓的柴进留宾。在柴进家宋江遇到了在这里住了很久的武松。于是水浒的情节主线由宋江转到了武松身上。武松因为要回家,所以辞别了宋江与柴进,踏上了回家的路。在经过景阳冈时,发生了武松打虎这一经典故事。即“横海郡柴进留客,景阳冈武松打虎”。

(4)金圣叹评价武松“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李这之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。”3分

请你结合小说内容简要评价武松的形象。

_________________________________ _________

【答案】 例如:武松是个力、勇、智的结合典型。景阳冈打虎,斗杀西门庆是武力的优胜;血溅鸳鸯楼是勇的象征;醉打蒋门神,化身为行者是智慧的体现。

【解析】 考查对武松人物形象的分析。结合名著的内容,可知武松是个力、勇、智结合的典型。景阳岗打虎、斗杀西门庆是武力的优胜;血溅鸳鸯楼、单臂擒方腊,是勇的象征;醉打蒋门神、化身为行者,都算是“斗争智慧”的体现。武松最大的优点就是,审时度势,不为权财迷失心智,他不相信打败了方腊就能获得荣华富贵,也不认为招了安,立了功。朝廷就会当他为自己人。所以武松在打败方腊后,林冲中风留在了六和寺修养,武松无心回京,留下来照顾林冲。武松为兄长报仇就能看出来,并且武松不为女色所动。

5(2019·湖南中考模拟)我国民间有“少不读《水浒》”的说法,意思是年轻人读《水浒传》容易盲目崇尚武力与江湖义气,所以不要读《水浒传》。你同意这种说法吗?请谈谈理由。(4分

【答案】 示例:同意这种观点。“少不读水浒”是因为水浒里面主要是江湖义气,兄弟感情,一言不合就造反,水浒传中一味的好勇斗狠,少年人读之无益,少年血气方刚易于冲动,增长其好勇斗狠的毛病。

【解析】 两种观点都可以。但必须写出恰当的理由。如:同意这种观点。因为《水浒》对人性、社会的深刻洞察以及其反映出的故事发生和创作时代的苦难,带有一定的灰暗色调,少年读了可能会感到前途的渺茫,产生悲观情绪。

6(2019·重庆市万州第二高级中学初三期中)阅读《水浒传》,完成下列小题。

(1)将下面《水浒传》的目录补充完整: 2分

①梁山泊林冲落草,汴京城 卖刀

②浔阳楼 吟反诗,梁山泊戴宗传假信

【答案】 杨志 宋江

【解析】 《水浒传》第十一回,梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀。王伦想要杨志在山,以牵制林冲,杨志不从,只得让林冲坐了第四把交椅。杨志乃杨令公之孙,因丢了花纲石,想补殿帅职役,被高俅批倒赶了出来。缠盘用尽,便卖宝刀。遇到泼皮牛二,无理取闹,杨志性起用刀杀了牛二,被监禁于死囚牢中。众人见他为东京街除了牛二这害,多方周济。又被送北京大名府留守司充军。留守梁中书见杨大喜想通过演武试艺,抬举杨志。

第三十九回,浔阳楼宋江吟反诗,梁山泊戴宗传假信。宋江来到浔阳楼喝酒,酒后在墙上写了两首反诗。无为军通判黄文炳在浔阳楼上发现宋江反诗后向知府蔡九告发,宋江装疯混过去,但没能成功,被打入死牢。蔡九派戴宗去东京给蔡京送信,询问如何发落宋江。戴宗被朱贵领上梁山,吴用教戴宗赚萧让(书法家)和金大坚(雕刻家)上山,伪造蔡京回信,并计划在押送途中救出宋江。

(2)《水浒传》中的经典人物形象一直备受喜爱,人们用多种艺术形式来再现他们的精神风貌。下面是有关《水浒传》的一段京剧唱词:

当年关西把人伤,五台山上改僧装。醉打山门把祸闯,荐某到此方。老方丈对我来言讲,他言说,紧提防,菜园里面有强梁。

请结合《水浒传》中相关情节,说说这段唱词的人物是谁,有怎样的性格,并写出两个与之相关的故事情节。3分

【答案】 鲁智深 拳打镇关西、大闹五台山、醉拔垂杨柳、扔泼皮进粪坑。

【解析】 由“当年关西把人伤”可想到鲁智深拳打镇关西,“醉打山门把祸闯”可想到鲁智深大闹五台山,由此判断是鲁智深。鲁智深大闹野猪林,大闹桃花村。

7(2019·北京海淀区101中学温泉校区初三期中) 4分

《李卓吾先生批评忠义水浒传》中认为《水浒传》刻画人物的妙处“全在同而不同处有辨”,性格相似的好汉,却“各有派头,各有光景,各有家教,各有身份”。请你从《水浒传》中选择两个人物形象,结合具体情节,自选角度,分析他们的“同”和“不同”。(100字左右)

【答案】 《水浒传》中的鲁达和武松,都嫉恶如仇,路见不平拔刀相助。但鲁达拳打镇关西后,借口镇关西“诈死”以脱身,可见其智;武松血溅鸳鸯楼后,留下名号,足见其勇。

【解析】 要求学生结合自己的对《水浒传》人物的了解,结合他们的身份、来历、性格、功夫等角度分析他们之间的相同点和不同点。如:鲁达和李逵,同样是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆但鲁达打死郑屠后巧妙逃脱,表现出粗中有细、豁达明理;李逵劫法场表现出头脑简单、直爽率真。如:林冲、鲁达、杨志虽同是武艺高强的军官,但由于身分、经历和遭遇的不同,因而走上梁山的道路也很不一样:林冲安于现实,怯于反抗,一再隐忍;鲁达并未遇到林冲那样的不幸,但他在和统治阶级长期周旋中,看透了他们荒淫腐朽的本质,加之他一无牵挂的身世,形成了他酷爱自由,好打不平的性格;“三代将门之后”的杨志,追求名利、封妻荫子的欲望一直很强烈,直到“生辰纲”被劫,万不得已的情况下上了梁山。

8(2019·兰州市外国语学校初三期末)名著阅读,完成下列小题。

(1)下列关于《水浒传》表述不正确的是( )2分

A.《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,为鲁智深当街所杀;一是开药铺的西门庆,为武松所杀;一是开酒铺的蒋门神,为武松所杀。

B.古典名著《水浒传》成功地塑造了“行者”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。

C.《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说,也是我国最早一部描写农民和战争的章回小说,它作为中国文学史上的杰作,为中国人民提供了丰富的精神资源,它所包含的文化内涵,会永远为我们继承和发扬。

D.《水浒传》中军首领如宋江、卢俊义、晁盖、李逵等是社会下层人士,自觉走上了反抗道路。

【答案】 D

【解析】 本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本题考查对《水浒传》的阅读理解。D项错误,梁山好汉走上梁山的道路各不相同,但都是被迫走上了反抗道路。

(2)《水浒传》的作者是元末明初的 (人名)。1分

【答案】 施耐庵

(3)“浮云蔽日唱阿谀,幽恨无缘释酒徒。白虎蒙冤身坎坷,野猪经险志踌躇。翻刀雪耻迁卑座,瞩海吟愁绕苦竹。锦绣胸怀天下负,悲情逐浪倦江湖。”请根据上述诗歌材料,写出这位英雄的名字,并结合材料中画线句体现的情节说说他是怎样的一个人?3分

【答案】 林冲,要扣住情节分析,情节是林冲误入白虎堂,高太尉设计陷害指控林冲携刀私入白虎堂,欲行刺自己,最终被判携刀私入白虎堂,刺配沧州,忍辱负重。

9(2019·辽宁初三期末)名著阅读。

(1)依据《水浒传》的内容,下列歇后语有误的一项是(____)2分

A.鲁提辖拳打镇关西——抱打不平

B.林冲误入白虎堂——祸从天降

C.杨志卖刀——一步登天

D.假李逵遇到真李逵——冤家路窄

【答案】 C

【解析】 C.杨志卖刀——忍痛割爱。故选C。

(2)依据《水浒传》的内容,补写下面句子。3分

武松是《水浒传》里的真英雄。为民除害,在景阳冈赤手空拳打死猛虎;敢作敢当,________________________________,在十字坡从孙二娘眼神中看出端倪,故意引诱她并把她制服;重情重义,_______________________

【答案】 杀死西门庆后主动到官府自首 胆大心细 知恩图报,帮施恩夺回快活林

【解析】 考查根据情境补写句子。所补写的句子是关于武松的相关情节和所表现出的性格特点。前两空是先故事情节,再人物特点,后一空已给出先人物特点,填写故事情节即可。

10(2019·四川初三期末)本期我们读了经典名著《水浒传》,对作品的故事情节和人物形象有了一定了解,请完成下列题目。

(1)写出下列人物的原名:一丈青 ,行者 ,花和尚 3分

【答案】 扈三娘 武松 鲁智深

【解析】 阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。这是对《水浒传》的考查。第(1)题考查人物绰号。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好汉有一百零八将。作者塑造人物时,有许多绰号让我们念念不忘。题目考查的是:一丈青扈三娘,行者武松,花和尚鲁智深。

(2)请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征。2分

【答案】 爱打抱不平,重友情,讲义气。

【解析】 第(2)题考查名著情节和人物。《水浒》中英雄好汉们性格上的共同特征就是侠肝义胆,嫉恶如仇,喜欢打抱不平。可通过人物情节来体会作答。

(3)宋江最后是怎么死的?死前他用同样的方法弄死了谁?为什么?3分

【答案】 被高俅等奸臣毒死。李逵。怕李逵为他报仇,重新造反,坏了他的名声。

【解析】 第(3)题考查故事情节。熟读作品可知,宋江最后是被高俅等人毒死的,他死前用同样的方法害死了黑旋风李逵,因为李逵就听宋江的,他怕自己死后李逵性子鲁莽为自己报仇,坏了自己一世清明,为了表示自己对皇帝封建制度的忠心,宋江将李逵毒死了。

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