学生资助诚信教育主题活动征文
夏天的清晨,在晨光一次次射穿薄雾后到来了,一切都是那么的静谧美好,好似一幅美人半醒梳妆图。翠绿的小草上有颗露珠,在露珠中你可以看见一个小男孩和一个小女孩正坐在小板凳上借助这光亮读书呢!两个小人在这未散的氤氲雾气中与万物融为一体,看上去是那么的和谐有爱。
小男孩与小女孩是姐弟,他们出生在一个极为普通的家庭,母亲是位裁缝,父亲是个外出工人,他们两个深爱着自己的父亲与母亲,过着平凡而又快乐的生活,当然这只是他们所感受到的,其实表面上淡云流水的生活只是父母与社会极力营造的假象,不过却是等到这个女孩上了大学之后才了解的了。
这个女孩就是我了,说来该用愚笨形容一下这么多年来的自己。一间风雨飘摇的瓦屋遇下雨天时,几乎所有的锅碗瓢盆都拿出来接漏下的雨滴,甚至刷牙的杯子都免不了此种命运;一件款式新颖但布料稍旧的衣服会被自己反复穿并在朋友间炫耀;老师奖励的糖果、本子、铅笔很节俭地用着;每次家长会从不见父亲,只有母亲在我和弟弟的班级两头跑。可是我到现在才知道那些日子是穷的,是真穷的,穷到连买大米的钱都是借来的。不过为什么说自己愚笨呢?就是因为这个女孩子从来不知道自己家很穷也从来不觉得自己与别人差了什么。她的母亲会在下雨天的时候抱紧他们为他们讲故事,并告诉他们:“嘀嗒的水声是老天在奏乐呢,希望她的小天使可以把新学的儿歌唱歌他听。”女孩对此深信不疑,雨天就是她最欢脱的时候了,她会拉着她的弟弟一起唱歌跳舞给母亲看,看着母亲的笑容和夸赞使她常常期盼雨天的到来,如果说雨天使人忧郁,那在我家就是例外了。等到现在的她和母亲一起剥豆角闲谈当年的时候才发现,所炫耀的“新衣”是母亲用别人的旧衣服带到厂里改的,老师的奖励是对她幼小心灵的爱护,父亲的缺席只是因为在外地打工的工资会比家乡高上些许,要说有什么与旁人不同,恐怕就只剩母亲的苦中作乐吧!而这些女孩通通不知,她只知道母亲让她和弟弟努力学习,告诉她知识会让一个人变得充实美好,会让她明理通透,会让小确幸降临在自己头上。就这样她和他的弟弟一天天长大了,但是他们从来没有过低人一等的心思,也没有过什么因为贫穷而上演一方辍学养活一家子的剧情,反而是在这样的环境里越发成熟自信。
时至今日,我的家庭状况有了好转,坐在老师办公室帮忙了解同学家境的真实情况时,思绪才回缓过来,回想起当年那个愚笨的自己,收到同学传给我贫困资助表格时,只知道闷着头照实填写,也不细问为什么要我填写,因为他们说每个人都要填,现在想来,这个故事里的所有人都似乎在对女孩说谎,但又都在用自己的方式无形的爱她。
你若问我什么是“诚信你我,资助有爱”,我想就是在那个岁月里他们为真正有需要的人申请贫困资助表格,然后用自己的方式,哪怕是编织谎言也要去呵护一个孩子的心灵,直至这个女孩也有能力去做同样的事,并且可以做得更好吧!这是爱的传递和尊重,国家对每个学生的资助都细致小心,每个人都是脆弱的,在尊重的同时要将这份温暖准确地送到需要的人手中,这是我所学到的,也是没个人都该了解的。我爱你们,父亲、母亲、老师、同学。我爱你,我的国。我何其有幸可以遇见你们,可以生长在这片。谢谢你们用善意的谎言去为一个小女孩编织梦幻国度,去等待她长大,让她一直都自信骄傲的长大。
我用我自己的经历去了解了这“诚信你我,资助有爱”这句话,也将用行动为它证明,它真正的存在,它真正的需要我们每个去践行,共创出一个更美好的世界。
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天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,当涌泉相报。——题记
我是会计专业的一名普通学生。大学时光在我们不知不觉中悄然流逝,在财院的这片土地上我撒下了汗水与青春,收获着感动与成长。经过了一年的努力,我荣幸地获得了国家励志奖学金,我内心充满了感激。感谢国家,感谢有这么好的,对莘莘学子付出的辛苦给予的奖励。感谢学院领导以及老师对我的信任与支持,能给我这次获奖的机会,同时也感谢同学和朋友对我的关心与照顾。得到这项殊荣,我倍感喜悦的同时也倍感压力。让我高兴的是,这是老师及同学对我的肯定,是我付出的努力所得到的回报,同时也为我的父母减轻了一份经济负担。倍感压力的是,得到这份荣誉并不是那么轻松,那么的心安理得,它也意味着我将要肩负的一份责任、使命、感恩、希望!
一份温暖,一份关怀
这个社会从不缺甘于平庸的人,缺乏的正是那“一股清流”─有鸿鹄之志的人。我也正为此努力着,我不觉得自己有多么优秀,但我为成为今天这样的自己努力过。人不能决定他的出身,但是可以决定他想成为什么样的人。我来自山西省的一个偏远农村,我没有富裕的家境,但是我有一颗上进的心,我从不为自己的出身感到自卑。我的父母都是本份的农民,用他们的双手和汗水为我创造了今天受教育的机会。他们没有多高的文化水平,但他们用尽所有供我和姐姐一起上大学,这对于一个普通的农村家庭来说实属不易。但他们从来不曾在我们面前说过放弃的话,他们鼓励我,看我成长,他们省吃俭用只是为了让我们有更好的未来。父母是最无私的人,父母的恩情是永远也回报不了的,我能做的只是尽我所能成长为更好的自己,让他们能为我骄傲,觉得他们的付出是值得的。我从不觉得命运是不公的,我相信:上帝给你关上一扇门的时,定会为你开启一扇窗。贫穷是上帝赐予的礼物,它让我更有上进的心理,锻炼我的意志和能力,而且让我提高自己的信念。
一分耕耘,一分收获
古人曾有云:“天行健,君子以自强不息。”时隔千年,先人早已为后代指名了方向。我明白,在这个时代,要么平庸的不为人知,要么璀璨的人尽皆知,不期望我多么耀眼夺目,但我也希望自己能发光发热。初进大学时,我们都怀着一个相同的信念:不情愿平凡的过大学生活。大学生活在跌跌撞撞中快要的过半了,我的努力也有了结果。经过这一年的努力,我荣幸地获得了“国家励志奖学金。”我明白我的苦心终究得到了回报,我的努力没有白费,这项荣誉就是最好的证明。我非常激动,这次奖学金的获得不仅仅代表着一项荣誉,也体现了学院的领导和老师对学生的关怀。这份荣誉时刻提醒着我身上的责任,我不会辜负所有对我抱有期待的人。有了奖学金的帮助,我的生活有了保障,我能更加专心的学习取得更好的成绩回报那些支持鼓励我的人。我能获得这项殊荣不只是我一个人的功劳,不乏老师的信任、同学的支持以及的。我力所能及的只有怀着一颗感恩的心继续努力,用美好的青春铸就更优秀的自己。珍惜大学时光,抓住每一分每一秒,努力奋斗。不期望成为多么伟大的人,至少未来不会因为曾经浑浑噩噩的生活而后悔。大学是拼搏奋斗的时光,用有限的时间为自己留下无限的回忆。再回首时,只有怀念和想念,不会后悔曾经的青春。
一份回报,一份感恩
人们常说:“知足者常乐”。我认为“不知足者常乐”更切合实际。奖学金并不是我的终极目标,它只是我达成目标的过程中的以一股动力,成长为更加优秀的自己。至于如何前进,自己是决策者。奖励和荣誉也是有两面性的,要如何正确对待,取决于自己。正所谓“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,学习是个漫长的过程,要不骄不躁,认真对待。不能因为一时的好成绩就眼高手低,也不能因为成绩一时不理想就对自己全盘否定,觉得自己一无是处。以一颗平常心,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。“梦想是要有的,万一实现了呢”。现在的成绩并不足以令我满足,我希望满足自己的同时也能为他人,为社会奉献我的绵薄之力。在社会中,有很多人是值得我去感谢的。感谢抚养我的人,是他们给了我机会,使我不断成长。感谢对我施以援手的人,因为他们使我度过难关,步步向前。感谢鼓励我的人,因为他们给了我自信,让我相信我能行。感谢教育我的人,是他们为我答疑解惑,在传授知识的同时也教我为人处世的道理。感谢所有使我成长的人。
“滴水之恩,当涌泉相报”。在前进的道路上,时不时回过头来看看曾经帮助过你的人,也许他们不需要你的回报,但是可以将这份这份感恩传递给他人,回馈给社会。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”在国家励志奖学金的鼓舞下,我会带着一颗感恩的心,继续拼搏,努力奋斗,踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。时时刻刻提醒自己努力做到多层次,全方位地发展自己,树立远
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吃鱼的年代,猫就可以丢弃捕鼠的责任么?谬也,殊不知享受与责任同在。为又不熟,猫方为猫也。
我,一个普普通通的农村男孩,出生与农村,有长在农村。从小就跟随着父母在田间东奔西跑,而我,则在田沟里玩耍。泥人是我的伙伴,小虫小虾是我的玩偶。虽然与城里的同龄人相比生活条件有天壤之别,但,我已经知足了。
我实在当地学校读书,上学。因为家境贫寒,得到过的助学金。虽然成绩不是那么突出,没能考上自己心中的高中。回想几年前,姐姐因家庭的穷困而辍学,那是我心中无比担心。面对家人和亲友的多重压力,我不知何去何从,哪里才是我的梦?
最终,我选择了一所离家不远的高中。继续我的学习生涯。
才到这所学校,我每天计算着口袋里的钱,心中的压力如般重,成绩也不那么理想。也许,我就像那快要干枯树苗,更像那在黑暗里形式的小舟。当班主任把国家助学金的申请递给我时,我的眼前一亮。我一定要好好把握,让自己和父母的压力变轻。
从这以后,我的学习也变得突出,发生了很大的进步。我的心灵也不再孤寂与无助,变得宽广。
我曾在书中看到这样的一句话:当一个人认识到一颗珍珠比一颗玻璃贵重时,他已悲哀的长大。也许有梦,才让自己变得更加强大;也许因为有梦,才让自己超越自我;也许因为有梦,才会让别相信你……
如果我是搏击蓝天的雄鹰,那是您给了我腾飞的翅膀;如果我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;如果我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。助学金带给我的就是这么一种感动,是助我成才的生命之根,是心灵互动的力量源泉,也是那永不枯竭的希望之泉。
国家发放助学金是为了什么?是为了减轻我们贫困学子的家庭负担,是为了减轻我们的压力,更是为了鼓励我们更好地学习。而不是供我们玩乐,供我们挥霍。现在,我们要以自己最大的努力,学习知识,回报社会。
寒窗苦读十几年,只为一朝定胜负。我们是明天的主宰,我们是祖国的未来,作为承载未来和明天的学子,应该秉承中华民族优良传统,务实求真,写出合格的青春答卷。
俗话说得好“滴水之恩,当涌泉相报”。树木把它们的落叶埋入泥土中,是为了回报哺育它们的大地;珍珠蚌用血肉做珍珠,是为了回报养育了它们的大海。即使今后走入社会,也永远忘不了着一股暖流,因而会奉献给社会更多更多。
资助,助我成才!
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干涸口渴的土地会感恩滋润它的雨露;孤独的水珠会感恩收纳它的江河湖海;渺小的蒲公英会感恩替它撒播种子的暖风;悄悄探出头的花草、树苗会感恩给予它们光明,温暖的阳光。在我们人生的漫漫长路里,在困苦荆棘里生存的我们,总会遇到一些苦难或困难,但也会遇到给予我们帮助的良人。这些帮助的形式小到我们身边的点点滴滴,大到国家、社会对我们的一切关心。但在我看来他人的帮助是不分大小、无处不在的,我们的感恩也应当如此。作为“资助育人”的直接受助人,我心头无尽的感恩无以言表。但我还是很想说:“感谢在这所有的关怀下我能够继续拥有接受如此良好教育的机会,搏击长空的勇气以及追逐梦想、扬帆起航的信心。”
感恩国家资助助我更加自立自强。在大学的生活里我在不耽误学习的情况下,我不断参加各类比赛和活动来锻炼自己各个方面的能力,而且做各种各样的兼职来丰富自己的经历。但我从来不会因为自己的辛苦而选择放弃,因为这是自己得到成长,提升自我能力的一个过程。而且每个人的生活里或多或少都有一些困境,而我也不例外。但感恩我能够如此幸运,因为我没有因此而放弃一些我所需要坚持下去的事情。因为能够一直顺利的接受教育和学习是一件幸福而美好的事情。从我接受教育伊始“知识改变命运”便始终萦绕耳畔,所以不管在哪个阶段的学习生活里我对待学习也终究勤勤恳恳,从未懈怠,但后来我发现,有些事情不是个人的力量和一个小家挺就能解决和改变的,在这个逐梦的过程里总会存在些许阻挡我继续前进的因素和困境,而这些因素可能是生活上的,学习上的,经济上的等等,而家庭在经济上所存在的困难正是我求学路上的一大阻力,但知识的获取总会使我不断得到慰籍,因为知识和自身所拥有的能力是公平的,它不会偏袒任何人任何事,我们有什么样的人生态度就会有怎样的命运,而知识便是辅助我们在人生路上得到升华的阶梯。感恩国家资助使我生活的困境得到改观,让我生活中所存在的一些负担得到缓解,能够有机会安静的`努力并且做好自己需要做的,我或许也做不了最优秀的那一个,但我所做的一切一定竭尽所能、足够努力。只为不负祖国资助育人的、不负父母的期望、不负自己的年华。
感恩国家资助促我更加勤奋向善。我们每个学年都能接受到资助的帮助,作为这个的直接受助人我的学习生活也因此有了变化,我们在学年末需要上交学习情况表是申请相关资助不可或缺的过程,更是促使我不断努力学习、积极向上的催化剂。我也从中深刻的认识到了自己身上所担负的责任,更真切的明白了我还需要付诸更多的努力和行动才能够更好的回馈我所得到的这一切爱与温暖。每当我一次次的看到负责为我们贯彻落实这一国家资助的老师为我们通知事情、填写表格、填写文件、收录资料而忙碌不停的身影以及他们在学习和生活上对我们无致的关心,都让我为此而感动,这一切似乎始终在警醒我不要忘记善良,不要忘记感恩和回馈;告诉我不论是在过去、现在、还是未来,我面临过什么或者即将要面临什么,我都不能忘记努力向善,也不能忘记祖国、学校、老师、同学对我的关心和帮助。倘若在即将到来的某个日子里有那么一个机会,那么我也会毫不犹豫的让自己在有限的生命历程里做一根燃烧自己照亮那些比自己更加弱小的生命,始终坚守着勤奋向善这一人生信条。
感恩国家资助助我在成长之路上越走越幸运,度过一个奋斗无悔的青春。其实每一个人的一生都不可能一帆风顺,不管是落魄还是辉煌,我们的一生都会经历些许已有的或者即将到来的坎坷曲折,在我们的生活学习里这些坎坷曲折的泥泞总会绊我们摔倒又会促我们奋起,从而使我们在坚持梦想追逐、摸爬滚打的这一路上越挫越勇。江西省原副谢茹用9年的时间从副逐步晋升到副这期间或许有诸多苦楚,现在我们或许可以看见她当下的辉煌成就,但其中这个过程的的苦楚滋味我们却无从体会,她也曾在《也说“顺”》一文中深情的说道:“顺,是一种心态;顺,在一份努力;顺,离不开大家的帮助。”她强调我们的生活离不开大家的帮助,是啊!我们的学习生活何尝不是如此!在我的生活学习里也正因为“资助育人”的实行让我更加坚定了自己前进的路,“怎能离开那些或大或小的帮助,感谢一路上有你(国家资助)、你们(学校、老师、同学)的帮助才促我得到如此幸运无悔的成长,我一定不会忘记自己的本心,牢记自己学习的初衷。
感恩国家资助助我有如此机会平静的行走于逐梦、筑梦的征程上;感恩国家资助助我拥有如此无悔奋斗的青春;当下我所接受到的一切帮助(国家资助)都将永刻于心底,只想倘若有一日我回望这一切的时候还能说一句:“感恩,资助育人赋予我无尽的爱和温暖;感恩,资助育人赋予我所有的幸运,帮助我有一抹希望、有一个机会去成为自己想像中的样子。”