关于好人好事的优秀演讲稿
我们班有许多乐于助人的同学，他们像火一般的热心，总是让人不忍拒绝。最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员：晓晴。
晓晴长得微胖，整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次，在辅导课的时候，她发现后面的同学题目不会做，于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。
晓晴耐心的一道题一道题的教她，告诉她应该怎么做，为什么这样做。终于，那个同学听懂了，慢慢地写下了答案。她看见同学会写了高兴地笑了。我看见了很感动，心想：“以后我一定会向晓晴一样乐于助人，帮助同学。”
不仅有晓晴这个“好人”，我们班还有许多这样“好人”。
一天，我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。他四下看了看，发现没有一个人像丢了书。于是，他捡起那本书，向四周喊道：“这是谁的书?这是谁的书?”问了好几遍，也没有一个人回答。他毫不犹豫地拿着那本书走向教室，把书交给了老师。老师表扬他，说他拾“金”不昧。我觉得这个同学拾“金”不昧的表现让人很佩服，我以后一定向他学习。
我们班还有许多乐于助人的同学，有的只是一件小事却让人感到温暖。只要大家都帮助身边的人，我们班将会成为一个乐于助人的班级。
关于好人好事的优秀演讲稿
大家上午好!
我叫，是一名出租车驾驶员。80后的我在X年加入到出租车驾驶员的行列，并在X年加入了新乡市公交出租汽车有限公司这个以“公车公营”为经营模式的大家庭。公司与我们签订合同，不仅帮助缴纳社会保险、处理交通事故、教育学习新法规，还组织大家一起参加各种社会公益活动，并组织丰富的业余活动，让大家可以有机会聚在一起相互交流相互学习。跟那些老驾驶员的交流中明白这份工作的不易，也听到了许许多多发生身边的见义勇为、救助危难的事迹，明白了这份工作不仅仅是为了拉客挣钱，更承载的那份社会责任和义务，出租车是城市的窗口，也是城市形象的重要载体。
也是在工作后不久的一次会议上听说了关于张爱华师傅的事迹。那是一个下午4点钟左右，他开着出租车走到新乡市文化街北段，突然看到一名中年男子从一个胡同跑出来，右手包在毛巾里，鲜血浸透了毛巾，张爱华师傅马上下车将其扶入车内。原来，该男子右手中间三根指头被电锯切断，都快要掉下来了。
“见他神志模糊，我感觉情况比较严重。”张爱华师傅立即打开车上的应急灯，径直开车驰向离此最近的新乡市中心医院，并一路鸣笛，快速行驶。从文化街到金穗大道上的市中心医院有1000多米，要经过三个十字路口，通常过一个路口要两分钟。
到金穗大道后，张爱华师傅发现胜利街和金穗大道交叉口是红色信号灯。张爱华成功地避让了附近车辆，直接闯过红灯向下一个路口飞奔，但赶到后他发现仍是红灯，眼见车上男子已昏迷，张爱华心急如焚，油门一加，在电子眼下飞驰而过。不到2分钟时间，张爱华跑完了1000多米路程，到了新乡市中心医院门前。
赶到医院后，张爱华师傅通知了该男子的家属。男子家人很快赶到医院，张爱华师傅与他们一同办完所有手续后，才离开了医院，此时，他已在医院待了半个多小时。
我向张爱华师傅询问是否担心被交警扣分、罚款时，张爱华师傅说：“当时顾不了那么多，救人最要紧。”并说以后遇到此种情况，仍会这样做。
张爱华师傅告诉我，在公司领导知道这件事情后积极帮助他向客运处、交巡警支队联系协调此事，在说明情况调查证实后免去了处罚。交警支队的工作人员还告诉他如下次遇紧急情况若是看见巡逻民警在旁边，求助他们定会警车开道，一路陪送。
4月21日上午，马大海老人拿着一面写有“当代的活雷锋，人民的好的哥”的大红锦旗，专门从焦作赶来，送到新乡市公交出租车公司，感谢15名好的哥停下工作，帮80岁的老嫂子寻找走失儿子马俊。
马俊49岁，南阳人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母从南阳来新乡看病，不幸走失。80岁的老母亲在人民公园西门举着“寻人启事”的牌子，盼望市民提供马俊线索。
“11点多时，他在家乐福门口上了我的车，在建设路下了。”的哥苗兴凯说，他开车没走多远，就听见广播里寻找马俊的消息，“我一听，衣服、身高、年龄，描述的和刚下车的人一样。”
苗兴凯赶紧掉头，回到马俊下车的地方，却发现人已不见，他向路人打听，也都没注意。随即，他拿起电台，呼叫队长，寻求帮助。
队长肖俊忠听到这事后，征求13名队友的意见。“他们一听说这事儿，都说不拉客了，赶紧找吧，这可是大事，比挣钱重要。”肖俊忠说，他们15个人分工，从马俊下车的地方，东、西、南、北四个方向，分段搜索。他们一面开车找，一面询问路边的群众，协助寻找。
“我们外地人，在新乡人生地不熟，丢了孩子，15名的哥停下工作，专门帮忙寻找，我们心里真是说不出的感激。”马俊的叔叔马大海说，马俊找到后，嫂子一直把15名的哥挂在心上，她年纪大，不方便亲自来，就特地制作了一面锦旗，让马大海送来。
“这没啥，人都会遇到困难，如果我母亲在外地遇到麻烦，我也希望有人能站出来，帮助她。”肖俊忠说，只要能够帮忙的，都尽力去帮。
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感动是什么?有人说，感动是灵魂之美的悸动，是内心深处的共鸣，是对刹那成为永恒的希冀!我觉得，感动应该是涌上心头的一股暖流：生病时的一声问候，困难中的一臂之力，努力时的认可赞赏，成功后的衷心祝福„„这些都是感动。可以说，感动无处不在，它就在我们身边，如果我们还没有来得及发现，那么我们只需重新打开自己心灵中最容易触动的部分，去感受、去体味。
后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造良好校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。总务处是学校后勤工作的重要部门，三位老师兢兢业业，为全校的老师、学生提供了优质的后勤保障。如果按照马斯洛的需求理论，将咱们学校比作一个充满活力的青年来说，只有后勤工作到位、给力，这个青年才能在满足了基本需求的基础上奋发向上，取得更大的成绩、达到更高的境界!今天，我就来说说总务处的这三位老师，和他们平凡而令人感动的故事：——总务处的“三无”老师
一、全年无休的总务主任
有人很羡慕教师这个工作，是因为每年有三个月的假期，但是陈总务是个例外。每当暑假来临、其他老师享受休闲时光的时候，总务主任最辛苦的工作也就来临了。每年学校都要进行的基建维修，为了不影响学生的学习，一般都安排在暑假进行。从维修的预算、维修人员的选定、维修工作的进行等等都无不是总务主任的工作。这不，为了兴建全新的教学大楼，从上个暑假一开始，陈老师又与建筑工人们“混”在了一起。在施工的日子里，陈老师与工人们同进同出，冒着酷暑，在学校的操场上监督指挥。七、八月的太阳那么灼人，七、八月的烈风那么炙热，建筑工地的灰土、粉尘陈老师一定没有少吃，再加上工作辛苦，陈老师晒得更黑了，人也瘦了一圈，更加壮实了。自从当上了总务主任，为了学校的发展，陈老师主动放弃了自己的休息时间，成为了一个没有假期、全年无休的老师。只凭这点，陈老师就是一位值得我们钦佩和学习的好老师。更不用说平时安全检查、设备维修、科学教学、知识讲座、演练指挥等等等等一系列繁琐的工作了。
如果你问他辛苦不辛苦，他一定会微微一笑，爽朗地告诉你“应该的”。
二、默默无闻的报账员
接下来说说我们学校的报账员康老师，她端庄、稳重、文静、儒雅，一看就让人觉得把重要的财务工作交给她十分放心，绝对没问题。她干起工作来确实是细致周到，一点也不含糊：各种报表、数据、账目、清单，清清楚楚，一目了然，不管是学校领导需要的数据，还是上级领导检查的项目，随时都能准备好上交。每个学期开学前，她还负责订购和发放教师办公用品、
教学用品和学生的课本作业本等工作，让每个孩子在开学初都能欢欢喜喜地领到崭新的课本，快快乐乐地学习。其实，康老师还要承担一些临时而繁琐的学生信息登记工作，如医保卡和爱贝通等等，由于学生没有及时缴交，康老师常常要反复地登记、上传信息、一次次外出跑各个部门报送材料——她所做的工作学生大都不清楚，完全是一个毫不张扬的无名英雄!
年关将至，康老师肯定又要忙碌了，希望她工作顺利。但如果你问她忙不忙，她一定会对你亲切地微笑“习惯了”。
三、奉献无悔的保卫干部
大家知道我们学校的学生最怕哪个老师吗?答案肯定是保卫干部廖老师。廖老师在学生心目中，如同化身正义使者一般，勇于与一切不良行为作斗争——学生玩水、打架都会被他一一制止、教育，对于故意破坏公物的行为他更是“嫉恶如仇”，只要是对学校安全管理有益的事他都据理力争、努力实践;同时他也常常告诉我们年轻教师一些处理班级突发事件的方法，教我们要妥善处理好关系、解决问题。廖老师更是学生们的保护神，常常教育孩子们要注意安全，学会保护自己;而不管严寒酷暑，廖老师也总会站在校门口，守护着学生上学、放学的安全。每天下午开校门、当午休的老师们被孩子们进校门的声音唤醒时，廖老师早就已经在门口准备好要制止孩子们冲跑、维护学生安全了。为此，他也一定奉献了宝贵的休息时间。真是令人敬佩!
可是，如果你问他累不累，他也一定会咧嘴大笑“没关系”。
说完了三位老师的故事，可能大家都发现了他们之间共同的特点：既没有惊人的豪言壮语，也没有轰轰烈烈的业绩，有的只是默默无闻的工作和对学生无私的关爱。有了他们，我们心中多了一份安全;有了他们，校园里多了一份稳定和谐;有了他们，我们怎能不努力工作，奋勇向前!我知道，我了解的这些只是他们工作的一部分，他们还有更多平凡的事迹不为人知，在我的身边也一定还有许许多多老师们为学校的后勤工作添砖加瓦、为学校的发展任劳任怨，而我因为能和他们工作在一起而感到光荣、感到骄傲!
其实，咱们槟榔小学刚过完20岁生日，正如同蓬勃向上的青年，处于大发展时期，每一位老师都在用自己无私的付出感动着我，感动着同事，感动着校园，他们用自己的力量推动了学校的进步和发展，用朴素的行为诠释着责任，用感人肺腑的故事带给我们一次次心灵的震撼，展现了槟榔人忘我奉献的人性之美。很遗憾，在这里我无法把他们给我的感动全部表达，因为他们的感人事迹是永远也说不尽、道不完的。在此，我只能说声“谢谢，您辛苦了!”，感谢令人尊敬的三位老师，感谢无私奉献的后勤工作人员们，感谢在座每一位为槟榔小学的美好明天辛勤工作的老师。我坚信，在大家的共同努力之下，我们槟榔小学一定会勇往直前，再创辉煌，走向成功，为孩子的终身幸福奠基!
关于好人好事的优秀演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去帮助小同学拖地，有的去帮助小同学擦桌子，还有的去帮助他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，天天如此，从没有 言，还经常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室收拾的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。张宏不仅很能干，而且也很有组织能力。常常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，因为她干活累，一不小心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
难道她们这么不怕苦、不怕累，给一年级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗?
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亲爱的老师、同学们：
我在马路边，捡到一分钱……“这是一首我们很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人会像歌词里的”把它交给叔叔手里边“呢?
有人会说：”一分钱，那么少钱，你交给他都不会受理啦!“那么那个人就错了，一分钱也是钱，一百元也是钱，如果我们中国十三亿人口每人捡到一分钱都上交了，那就有一千三百万了。我认 为我这一连串的数字并不夸张，虽然人的一生总会捡到了不少的钱，但是我想并没有多少的人会自动地把钱交给或老师。虽然是这样，但是我的身边还有不少拾金不昧的人。
记得那是在今年的学雷锋月，一天，我和一个同学在操场玩耍。忽然，她似乎看到了什么，她飞快地跑过去，我也跟着她跑了过去。原来，有人在一张张乒乓球台旁掉了五角钱。她立刻捡起了那张 五角钱，我心想：她不会是想把钱据为已有吧!可是事实出乎我所料，她马上问了在一旁玩耍的人，他们都没有掉钱。这时我拉了拉那个同学的衣角说：”快上课了，我们快回教室吧!“可她倔强地说 ：”不行，可能掉了钱的人正在着急呢!“”对了，要不我们把钱送到给老师处理吧!“机灵的我马上想到了一个好办法，那个同学立刻也同意了。我们以最快的速度把钱送到了老师的手里以后，又飞 快地回到了教室。
下课后，我找到了那个同学说：”你说老师会让那五角钱找到失主吗?“那个同学坚定地说：”我认为会，因为这五角钱可能会对别人很重要。“”那……不如我们去问老师看一下有没有人去认领 吧!“我不放心地说。”嗯……那好吧!“她犹豫了一下，还是决定和我一起去大队部。
后来，失主自己来大队部认领了钱。原来，因为当时失主和同学玩得很高兴，所以连自己掉了钱也没有发现。最后我和那个同学也受到了老师的表扬。
虽然，五角钱不是很多，但是这也是两个拾金不昧的女孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事，互相关怀和帮助别人，那么小溪就也会聚成大海，滴水也可以穿石，世界才会变得更加美好!
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社会上的好人好事有许多，而很多事都是久久不能忘怀的。每当情不自禁地想起时，内心总会有几分感慨和震颤。比如说，跨省归还摄像机的杭州初中生;救起落水大妈，并将其送回家却不留名的美院小伙子……这些例子数不胜数。虽说我们不认识这些做好事的好人，但在我们的身边，就存在这样一些不起眼的好人。那就是，我们班的周磊同学!请耐心地听我把这件事娓娓到来吧!
那是四年级下学期，一个阳光明媚的下午。我们正在游泳池里嬉戏打闹。这时，只听岸上的同学大声惊呼道：“熊大青在深水区里溺水了!!!”起初，我们以为是哪位同学的恶作剧，便不予理睬，继续玩耍。但周磊同学却跟我们不同，他顾不上与我们打招呼，就深深地吸足了一口气，一头扎进水里，凭着自己最擅长的泳术，奋力地向深水区游去……过了一会儿，我们才发现对面的岸上聚集了许多人，而且还有更多的人正向那里匆匆赶去，一种不祥的预感即刻就笼罩在了我们的心头。
当我们手忙脚乱地上了岸，赶到出事地点时，便被眼前的景象吓呆了，只见我们班的熊大青同学脸色发白、嘴唇发紫、双眼紧闭着，一动不动地躺在地上，丝毫没有之前的活泼劲了!!!听围观的同学说，是周磊帮助老师把他救上来的……事后，同学们都来好奇地问周磊：“当时你不害怕吗?万一你救不起来，也跟着一起溺水了，怎么办?你的父母知道了会担心死的……”只见周磊憨憨地笑了一下，便跑开了……
说到这里，我不禁为周磊的行为感到骄傲和自豪。现在，我们这些独生子女在家里被父母捧为小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕烫了。这造成了我们成长中难免有些自私、一切以自我为中心的性格，遇到危险时都忙着自己的事情，谁还会想去帮助身边有需要的人呢?然而周磊却不是这样，别看他平时大大咧咧的，但在危急关头，却表现出了他的果断、勇敢。这样的好品质和好行为，不正是我们这些“温室里的幼苗”们所缺乏和需要努力向前看齐的好榜样吗?