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培训学校年度简洁工作总结(3篇)

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培训学校年度简洁工作总结

  时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对的工作做一个总结。

  一、前台接待方面

  x月至x月,我从事前台接待工作,接待人员是展现公司形象的第一人,在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,为领导提供了方便,也为客户提供了方便。一年来,共计接待用户达xx人次左右。

  二、会议接待方面

  1.外部会议接待

  参与接待了财务会议、x部工作会议、xx培训会议、全省g网经营部工作会议、x公司与神族分公司共同召开的经营分析会等大型会议,在这种外部会议中,严格按照会议需求高标准布置会场,积极协调相关事宜,并做好会议过程中的服务,在这个过程中,我学到了更多的待人接物,服务礼物等相关知识,积累了很多的`经验。

  2.内部会议管理

  按照各部门的需求合理安排会议室,以免造成会议冲突,并注意做好相关登记,以及会议室的卫生保持,公众物品的善后检查等工作,以便为本部人员提供更好的服务。一年来,共安排内部会议x次以上。

  3.视讯会议管理

  在召开总部或省分视讯会议的时候,按照通知要求,提前半小时准时打开视讯系统,确保会议按时接入,本年度无一例会议延时情况出现;在召开对县区会议时,提前进行会议预约,呼叫各终端,确保每个县区都能正常参会。

  三、费用报销、合同录入工作

  在这方面,严格按照公司要求,周一汇总收集报销单据,周二找领导签字后录入erp系统,并做好登记工作。一年来,录入报销单据x余份。合同录入x余份。

  四、综合事务工作

  x月,因部门人员变动,我被调至办公室,从事查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采编、会议记录、行政库管理等工作。至x月底,共接待查询x次左右,并做到态度热情,严格按照公司规定办理。收发外来文件x份左右,做到及时上传下达,不延时,不误事。报送信息x篇,采编xx期。

  对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作,及时联系维修网点,进行电脑维护与维修,与其加强沟通,并要求为我们提供备用机,以免耽误正常工作。

  五、其他工作

  在完成本职工作的同时,认真完成领导交办的随机工作,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在演讲活动中获得第一名;神族联通诚信演讲比赛获三等奖,目前正在积极筹备文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。

  六、工作中的不足

  在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺,在信息报送环节没有做到及时抓住公司信息亮点,导致信息数量和质量不高,影响公司在全省的信息排名。

  七、工作计划

  1.加强自身学习,结合综合部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。

  2.积极学习其他单位、等会议接待经验,提高接待水平,提升公司形象。

  3.做好工会工作,推出有意义的活动,加强沟通交流,并将活动继续开展下去。

培训学校年度简洁工作总结

  过去的一年,是极不平凡的一年,是改革和创新的一年,在过去的一年中,我们地税部门,上下一致,团结奋斗,打硬仗,求实效,取得了地税收入連续八年超计划、超历史的可喜成绩,使我们每一个地税人都引以为荣,作为后勤保障部门的培训中心,我们全体员工在市局党组的正确领导下,以全局为重、以大局为重,紧紧围绕全局的中心工作,搞好服务,努力创收,在平凡的岗位上,从小事做起,从我做起,努力开创了培训中心工作新局。回顾过去,我们主要做了以下几个方面的工作:

  一、抓目标管理强化服务意识

  不断提高服务质量培训中心自成立以来主要担负着我市地税系统的干部培训和接待任务,为了切实加强对干部培训中心的管理,调动工作人员积极性,提高经济效益,市局从20xx年起对培训中心实行目标管理。20xx年,市局下达给培训中心的目标任务是:全年营业收入确保80万,力争100万;全年确保利润11、20万,争实现利润14万元。围绕这一目标任务,我们在市局主要领导和分管领导的关心、帮助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困难,积极稳妥地开展了一系列工作。

  1、制定方案,分解任务,明确奋斗目标。

  为确保全年目标任务的成,我们首先在分析历年经营状况、预算今年完成情况的基础上,对这一总体目标任务进行了层层分解,制定具体的工作方案。如20xx年培训中心完成营业收入69万,其中餐厅收入47、8万元,月均3、99万元;客房收入21、5万元,月均1、79万元,今年,我们把80万的目标任务分解为:餐厅收入任务50万元,月均4、2万元;客房收入任务30万元,月均2、5万元。做到全年目标任务与计划完成情况心中早有数。

  2、招聘、培训员工,提高人员素质。

  目标任务确定以后,服务人员是一个决定的因素,关系到整个服务工作质量的好坏。年初,培训中心管理者的交替、服务人员的流动,曾一度出现了岗位人员空缺,人手不足的因难,我们跑遍了九江市各大、小劳动力市场和各职业介绍所,通过电话联系、托人介绍、实地考察等,想方设法招聘合格的服务人员,我们拟定招聘的标准是:“思想品德好,身体健康,1、6米左右、高中文化以上、25岁以下、五宫端正的城乡未婚女青年。”经过不懈努力,今年我们曾先后招聘服务员30余人次,考察厨师上10人次,更换厨师班1次,组织服务员业务培训20余人次,组织观看客房服务光碟15人次,10月份,还专门从星海大酒店请来了专业人员来中心进行为期一个月的培训、指导,采取一手一手的教,一个动作一个动作的练,经过一个月紧张艰苦的学习、培训,使员工的业务技术有明显的提高,服务水平也有较大的改观。

  3、维修、粉刷客房,更新、改造相关设备。

  我们在努力提高人员素质和服务质量的同时,也没有忽视在硬件上的改造,年初,我们在有限的经济条件下,投入三万余元,对长年失修的客房及其用具进行更新改造,对所有楼道进行了粉刷,对305号客进行了豪华装修,对3—6楼走廊及大部分客房更新了地毯,7楼客房安装了热水器,2楼餐厅和九楼增安了空调,从而进一步提高了接待能力,达到了基本上能満足多方来客和各种会议接待的需要。

  4、强化服务意识,切实转变观念,提高服务水平。

  培训中心,是本系统的后勤服务部门,其工作的好坏,也对我们全局工作有着举足轻重的的影响,因而我们始终把加强服务意识贯穿于思想道德建设的始终,把搞好服务放在培训中心整个工作的首位,在每个客房都放置了《服务条例》、《旅客须知》,无论是局领导,还是机关干部,无论基层来人还是上级来客,认真履行职责,对消防工作亲自过问,还专门配备了一名专职消防工作人员,各部门的负责人,如客房、餐厅的领班是本部门的消防安全责任人,每逢重大节日,我们都要对本中的消防安全工作行重点布置,各级负责人都要到重点场所进行检查,对存在的问题进行分析和研究,做到发现一个解决一个,不留消防安全隐患。

  二是加强宣传教育,提高全体员工的消防意识和防患能力。

  一年来,我们适时地对全体员工进行消防安全教育,学习、普及消防安全知识,做到逢会必讲,并重点组织学习了《消防法》、《江西省消防条例》,并由消防工作人员专门讲解了灭火器的使用,防火、灭火和火场逃生自救常识,并把这项安全教育工作纳入精神文明建设和社会治安综合治理的内容,我们在加强内部教育培训的同时,还选派人员参加了省自动消防灭火系统培训,做到了在消防重点场所和重点部位张帖永久性安全标志和防火标语,并在本中心内设置了醒目的消防宣传标语。通过这一系列消防知识的宣传教育,使全体员工进一步提高了消防法律意识,进一步提高了消防安全素质和自防自救能力。

  三是加强消防设施、器材的配备及维修保养,认真完成了上级布置的各项消防工作任务。

  消防设施器材的配置是消防安全的保证,为防患于未然,我们坚决按照上级主管部门的要求,合理配置了有关消防设施器材,并认真做好维修保养工作,耗资200多万,配置了火灾自动报警系统,消防水带、龙头、自动喷淋、感烟探测头、应急照明灯、干粉灭火器、安全通道指示牌、消防水泵、电梯、消防栓等等,并做到注意维护和保养,损坏一样及时维修或更换,随时保持高度警惕,决不掉以轻心,对上级布置的消防工作指示,坚决照办,不打折扣。

  并积极参加了区防委会部署和组织的消防工作各项活动,认真完成了所布置的各项消防工作任务,由于注重了消防安全工作,从而使我培训中心在連续几年平安无事故的基础上,今年同样没有发生任何火灾隐患和安全事故,依然确保一方平安,顺利、园满地完成了全年的消防工作任务。四、抓经济效益强化竞争意识不断开创工作新局面党的__大的召开,为我们吹响了前进道路上的进军号,催人奋进,我们学习、贯彻,深刻领会党的__大精神,就要与时俱进,开拓创新,做到发展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新举措。

  在过去的一年中,我们虽然通过努力,使培训中心的工作有所成效,但我们同时也感到,我们的服务水平和服务质量离领导和同志们的要求还差得很远,管理上也还有疏漏之处,与同行业相比,更有差距,面对新的形势和任务,我们深感责任重大,为完成__大提出的奋斗目标作出自已应有的努力。

培训学校年度简洁工作总结

  艺术学校成立于20xx年。经过几年的发展,我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大,已成为一所规范化的艺术培训学校。学校现有学生300余人,专业6个,教师15人,专业教师10余人。毕业生考入国家、省、市艺术专业学校和本市重点高中艺术招生。

  今天的教育界面临着全面的挑战、领导决策的挑战、教师素质的挑战、课程多样化的挑战以及课堂模式的根本性变革。这是一项教育改革。

  教育改革首先要求领导努力提高管理技能,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求真、求实、创新”的教学科研技能。因此,今年以来,学校在教育教学管理中注重培养创新精神和实践能力,采取僵化的管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育教学过程管理,注重评价手段的探索。

  受整体外部环境、不良社会现象、环境和家庭环境的影响,德育面临着人类精神因素。传统的文化体系是一种说教式的挑战。学校本着贴近学生、少说教、多行动的精神,打造德育载体,设计德育平台,充分利用教育资源,制定切实有效的操作方法。每周一举行教师例会,安排学校德育方面的交流、讨论和研究。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有实施、有总结、有监督,并取得必要的成效。学校的稳步发展可以概括如下:

  一、准确把握课程改革理念,创造机会,聚焦课堂热点

  1、概念更新

  教师明确表示,教学不再是同步教学,教学过程不再是百科全书知识和技能的有效传递,教师不再使用黑板和粉笔来传达灌输。教学应是一种以主题为中心的探究与合作学习。教学过程应该是一个以学生学习为中心的教学过程,一个以学生自己设定的主题为中心的自主、主动的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反思性思维,发展为相互表达和理解的活动,在表达和理解中思考自己的理解。简言之,学校改革的中心议题是课堂改革。

  2、关注课堂

  以学习为中心的课堂改革是在课堂交流变化的基础上进行的。在课堂教学中,寻求“活力”以及;出版",;以及;表达式”学生人数。构建生动的课堂交流模式,营造学生耳语的课堂氛围。课堂教学的交际主要是听。在教室里,学生们敞开心扉,敞开身体;倾听”他人的声音,感知他人思维和感知的细微差异,并对他人投射的话语做出谨慎的回应。通过这种方式,教室可以再生为具有不同个性的学生相互学习的空间。教师也应该以听众的身份出现。

  3、科学评价

  课堂教学,改变过去,以目标设定话题,以教学过程的效果和效率实现目标。最后,将基于学习的个性和共性的“目标、成就、评价”模型构建为“主题、探索、表达”模型。寻求以主题为中心、主动、合作、探究的学习过程,借助词汇表达学习的各种价值观。倡导培养学生的自主学习能力,关注学生的学习过程,强化学生的个体体验和奖励,使学生具有创新思维和鲜明的个性。教师必须改变以往单一的评价观念,建立全面的评价体系。培训机构年度工作总结培训机构年度工作总结。

  二、完善制度建设,加强三类课程管理,突出科学教育办学特色

  1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法加强中层核心管理。学校建立“教学质量负责人”制度,中层核心管理人员是教学质量的第一评价者和监督者。在他们的管理下,所有教师都能自觉地定期、高质量地开展研究活动,并组织教师相互倾听和评价。在他们的管理下,各级领导深入年级组跟踪班级,及时全面掌握全校日常教学情况,极大地提高了教学管理效率。

  2、建立和完善“质量管理体系”;家长委员会”监督机制。选举产生了一个新的家长委员会。家庭委员会根据学校日常管理的总体情况,进行有效监督,及时反馈,弥补学校管理中的疏漏。家庭委员会定期委派家长代表分阶段、分批进行提高学生学习效率的讲座,使广大家长在第二阶段课程改革中能够开拓积极,与学校合作。

  3、从系统、人员、硬件等方面保证拓展课程和研究课程的开发。为了保证教学时间,这两节课都安排在时间表上。老师们分组讨论,分别操作。管理人员不仅对两个班的教材进行了复习,而且深入一线参与研究和探索,取得了很大的成效。充分调动了师生的积极心、主动性和创造性。初步构建了培养学生创新意识和科学探究能力的课程研究框架。制定了扩大课程管理体系,对课程的开设和评估做出了具体规定,构建了研究型课程管理网络,加强了过程监控和管理,完善了课程评价机制,有效提高了课程质量。

  学校坚持全面的教育理念和“以人为本、以德兴校、崇尚艺术文化、严格训练、刻苦学习”的教学理念,构成了“求实、突破、深入”的教学主线,在教学和培训方面取得了显著成绩。在完成教学任务的同时,本学年还同时开展教育和科研工作。推陈出新,加强对青年教师的培训,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,可以促使青年教师学习商业文化,开展课堂教学研究,有助于提高青年教师的专业水平。如何有效运用现代教育技术,充分发挥其优势,是我校教学模式改革的突破口。

  三、找准切入点,有针对性地开展工作

  抓住学校的重点工作,把教学质量作为学校的第一条生命线,把加强学校德育作为一项重要工作,以深入学习新世界教学观和新教育改革为重点,认真履行岗位职责,真正把实际工作团结奋进作为学校的第一要务。

  四、能干、凝聚力强的教师

  1、拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,是学校可持续发展的根本保证。学校始终注重加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

  2、“关爱学生,让每一位学生成功,善待教师,让每一位教师发展”这是学校的宗旨。因此,建立和培养一支师德高尚、水平优秀、学生满意的高素质教师队伍已成为学校工作的重中之重。在校长的领导下,学校制定了以学校自我修养为重点的培训计划。全体教师共同探索、求实、发展,大力推进教材改革,提高教学质量

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