2022学校年终总结
时光荏苒,忙碌中20年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。
为了庆祝建队55周年,团在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。XX年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的XX年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
2022学校年终总结
首先向大家报告一个显得迟到的好消息,侯迎忠博士申报的“突发事件中新闻发布效果评估体系建构研究”获得本年度国家社科基金一般项目立项,这是我院在该项目上的突破。
一、20xx年度科研工作的基本情况
(一)科研总体结构没有得到根本改善
20xx年三三制
20xx年度:12人科研业绩超工作量并获得奖励分;
10人完成或超过科研工作量,但未获奖励分;
12人未完成科研工作量,其中10人科研工作量为0。
(二)高显示度超过频出
1、获得省部级项目4项,副省级项目4项,今年仍在延续这一好的来势;
2、3人分获科研业绩奖的一二三等奖;
3、高显示度科研论著显著增加,发表一类论文1篇、二类论文9篇。发表高显示度论文的职称结构呈现梯队,微观结构得以优化。曹艳、廖秋红、唐佳梅等一批讲师开始问鼎二类期刊,并发表自己的成果;
(三)社会服务取得突破性进展。郭光华、王海、何国平。
(四)科研方向进一步凝练。
20xx年度有7位以上的教师在对外传播和国际传播研究方向发表成果,4位教师提交的论文入选新闻办公室主办的“全国第一届对外传播理论研讨会”,杜慧贞博士受邀发表讲演。获得国家社科基金和广东省社科基金各一项。杜老师应邀为《对外传播》“意见领袖”专栏连续供稿。
二、下一步我们的科研能干什么和要干什么
(一)保持高端和高显示度
20xx年我院高端科研业绩获得者不乏其人,高显示度成果频频亮相。下一步就是一个可持续发展的问题。
(二)优化科研结构
进一步优化科研成果产出的教师结构,希望下一年50%的老师能够获得科研奖励,完成科研工作量和未完成之比为8:2的比例,形成帕累托最优结构;
(三)特色方向的凝练
我们提出打造“中国对外传播或国际传播研究重镇”,需要一批志同道合者推进研究,以实实在在的研究实绩来支撑我们的目标,而不是处于务虚层面的喊口号。
(四)组建科研团队
搭建研究平台,形成2-3个能产出有影响力的科研成果的科研团队和能与社会对接、显示较强社会服务能力的脑库和智囊。
三、我们为什么要干和怎么干
(一)为什么要干
广义:洪堡以来现代大学使命与职能。
1、培养人才(本科生、研究生),学生评教类似于收视率,高收视率并不意味着节目质量高,只不过切合或者迎合趣味而已。《非诚勿扰》、《我们约会吧》可以为证。
2、原创性、基础性科学研究;
3、社会服务。
从事科学研究是一个高校教师的职业行为,和农民需要下地种庄稼、工人下车间生产产品、商人赚钱一样,是一种职业赋予和角色期待。
就具体的学院意志而言,我们需要学科建设。当前学校的整体思路是“扶强不扶弱”,而不是“会哭的孩子有奶吃”。
中文和文学学科获得广东省211项目450万、外国语言及应用语言学学科450万、经管法学院各50万的学科建设费,而我们一分没有。为什么?因为我们不强!
狭义:为稻菽谋。
(二)怎么干
1、确立研究方向
根据自己的研究兴趣、知识积累、理论建构力,结合学院、学校和国家、区域中长期发展规划确立自己未来3-5年的研究方向。值得提出的是,需要提升学历学位的老师特别需要为自己的职业生涯谋好篇、布好局。提升学历的终极目的是为了提升自我、超越自我,不然吃这个亏干什么?因此这些老师需要选好研究方向,形成得名获利的双赢结果。
2、加入团队或课题项目
以后的团队项目的游戏规则不是“被”加入,即挂一名而已的材料上的、字面上的合作。而是通过向团队负责人申请或团队负责人邀请你参加,形成一个权责利明确、分工合作、利益共享的学术共同体,实实在在为团队或项目产出成果,而不是一堆八竿子打不到一块的成果的拼凑。一个学术共同体产出的成果的基本方向是可以预期的,有利于通过集约的资源产出集束成果,而不是强扭的瓜。
3、积极申报各类项目,在申报中总结经验和吸取教训,不断完善。树立屡败屡战的悲壮的、必胜的信念:报了才有成功的可能,不报没有任何可能。20xx年的广东省社科规划项目已经启动,这是本年度省级以上项目的收官之作,请大家积极申报。
4、学术交流
通过提交会议论文,有选择地参加一些有质量、高规格的学术会议,尤其是标明是国际学术会议的,可以开阔眼界、开拓人脉。知道人家在干什么,你在这个圈子里处于什么位置,知己知彼,知道天高地厚,山外有山。
5、推广“奇文共欣赏”的科研交流活动
一篇论文写完后,一个项目申报书论证完后,真诚地提交给自己认同的、在该研究领域有前期成果或有成功申报高级别项目经验的同事、师长看一看,把一把关,可以集思广益。至少可以将论文或论证的重大偏差和低级误差消灭掉,甚至可以提升论文或申报书的层次和境界。
这一点上大家千万不要过于自信,多一双眼睛多一道关,总比被评审专家毙或取笑要好。
最后想重复老歌德讲过的一句老话:理论是灰色的,只有生命之树常青!我们创造性的工作是为了创造更美好的生活。如果工作使我们变得精神和体力的双重不堪,我们需要选择宁愿平静而安宁地活者。
2022学校年终总结
科研工作是高等学校一项非常重要的工作,它与教学的关系非常紧密,是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作,自20xx年初学校内部改革院系调整以来,学院克服各种困难,创造条件,努力搞好全院的科研工作,取得了较好成绩。20xx年科研工作总结如下:
一、认真组织好各类项目的申报工作
学院在组织各类项目的申报工作中,多次召开了由教授和博士组成的申报工作会议,积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报。并充分发挥学术委员会的作用,对申报项目的老师进行指导,提高申报的项目的质量。
20xx年,学院共完成各类科研项目的申报36项。其中,完成了国家自然科学基金申报项目10项,立项1项;申报教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会项目2项,立项2项;申报重庆市高等教育教学改革研究项目,立项1项;申报重庆市教育委员会科学技术研究项目4项,立项4项;申报重庆市科技计划项目6项,立项1项。并成功申报了校级重点课题3项,博士基金2项目,青年基金1项。年度科研经费总额为71万元。
二、科研成果质量有所提高
院系调整后,学院的教职工减少了16名,科研成果的总体数量也相对减少,但科研成果质量有所提高,高水平科研成果的数量差距不大。本年度,学院全体教师共发表论文38篇(20xx年为76篇),其中核心和权威核心期刊29篇,占总量的76.3%(20xx年为70.2%)。学院教师以第一作者发表的论文被SCI收录11篇,EI收录10篇(20xx年为SCI收录11篇,EI收录25篇)。20xx年度申报发明专利4项,获得实用新型专利授权(20xx年申报了发明专利2项,实用新型3项)。
三、继续加强科研平台建设
学院在加强已有科研平台(光学工程重点实验室)建设的基础上,还整合资源积极申报其他形式的科研平台。目前,20xx年申报“有机电致发光器件(OLED)工程中心”与地方共建项目已获得立项(经费700万元)。同时,光学工程实验室的建设取得了较好的成绩,主要有:
1、科研成果质量有所提高。20xx年,光学工程实验室承担各类项目共31项(20xx年为21项),其中国家级项目2项,科研经费总额为107万。发表学术论文29篇,其中SCI收录10篇,EI收录4篇。申报发明专利4项,获得实用新型专利授权6项。
2、梳理了实验室研究方向。经学院的论证和调研,结合学科前沿和学院基础等情况,将原有的4个研究方向调整为新型激光器件、微纳光电子技术、光电材料、光伏器件及系统、光信息处理技术共5个研究方向。为以后实验室的发展指明的方向。
3、积极推进与中科院长春光机所、电子科技集团44所、重庆大学等单位的合作交流。加大了开放课题的力度,以课题的形式与四川大合培养博士生。
4、配合学校内部改革,为实验室配备了2名专职的实验员,加强了实验室内部的管理。
四、科研团队建设初具规模
学院通过引进高水平人才,整合科研群体,充分发挥学科优势,积极开展科研团队建设。20xx年,学院共引进5名博士,其中教授1人,副教授2人。在此基础上,结合学院实际情况,整合各方面资源,学院“新型功能材料物性及应用”科研团队成功申报为市级创新团队。另外,学院目前也在积极准备科研团队建设的相关事宜,制定了一系列的和制度。已经预留了专门的经费,准备以项目管理的方式组建稳定的科研团队,将科研团队的建设落到实处,实实在在的发挥科研团队的作用。
五、积极开展学术交流活动
20xx年学院积极开展学术交流活动,先后邀请了中科院都有为院士;北京大学物理学院副院长,长江学者特聘教授,博士生导师沈波教授;北京大学宽禁带半导体研究中心,博士生导师王新强研究员;重庆教科院中教所中学物理教研室主任周智良研究员;西南大学物理科学与技术学院赵保钢教授;重庆大学博士生导师方亮教授;中国矿业大学材料研究所博士生导师朱亚波教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
六、科研管理上新台阶
在科研管理工作中,学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率,使学院的科研管理更上一个台阶,学院还重点做好了以下几项工作:
1、为提高学院科研成果质量,使教师有更多的时间和精力投入到科学研究中,学院在配合学校分配制度改革时,对科研工作量的计算进行了调整。不再要求科研工作量(即科研分),而是对已发表论文、申报科研项目等进行奖励,并制定了相应的奖励。
2、以成立教学科研办公室为契机,坚持“以人为本”,更新工作理念。不断改善管理和工作模式,转向“以人为本”,“以师生为本”,提高服务质量,进而提高工作效率。
3、着手纸质科研档案电子扫描存档工作。从20xx年下半年开始,对全院的科研档案进行清理,完善了部分缺失的档案,并对所有的纸质档案进行电子扫描存档。目前已完成了一半。
总的来说,20xx年学院根据各个学院发展的方向、学科特色、资源,采取有力措施,积极开展各项科研工作,开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少,高水平论文和高级别项目少,平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
20xx年科研工作计划:
20xx年是学院“十二五建设发展规划”实施的第一年。20xx年学院工作总体思路:深入贯彻落实学校第二次党代会精神,以科学发展观为指引,围绕学校未来五年实现由教学型师范大学向教学研究型师范大学转型的奋斗目标,继续加强人才队伍建设,通过组建学院教学团队和科研团队,进一步加强学院的内涵、质量和品牌建设,不断提高学院办学水平和核心竞争力,推进学院各项事业持续协调健康发展,努力形成科学的管理规范、创新的机制和先进的制度文化,积极探索和实践具有学科特色的人才培养模式。为此,学院科研工作20xx年将重点抓好下几个方面的工作:
1、积极组织并做好20xx年度国家自然科学基金、重庆市自然科学基金项目、重庆市教委科学技术项目等各类科研项目的申报工作。通过校外专家、学院学术委员会等多种方式,加强申报项目的指导和审核,提高立项率。
2、加强“光学工程”实验室的建设和管理,顺利完成上级部门对实验室的评估工作。20xx年,光学工程实验室搬迁至大学城后,对实验室的面积、仪器设备等将进行调整和增加,力争在完成评估工作的同时,将光学工程重点实验室申报成为重庆市市级重点实验室。
3、在20xx年基础上,做好科研团队建设和管理的实施工作。进一步完善科研团队建设的相关制度和,确保科研团队的良好运作,并取得较好的成果。
4、抓住学院搬迁的机遇,做好实验室的布局和规划工作,整合资源,积极申报工程中心。
5、完成20xx年度科研成果的网上登记、核对、科研量化等工作。
6、完成学院纸质科研档案的电子扫描存档工作。
7、积极开展学术交流,邀请专家前来讲学,并组织教师外出参加学术活动。
2022学校年终总结
_年,编辑部的工作计划如下:
一.总体打算
1.按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置,组织安排编辑部的相关事宜。
2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿,预计出版周报30期,季刊四期。
3.积极主动地举办的各类活动,将教师的特色与活力展现出来,并进行积极报道。扩大宣传力度,把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,促进我校与其他学校之间的交流和学习。
4.我部将越发5.我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部分合作组织常识竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。
二.具体安排
一月份:编辑发行《师之趣》冬季刊即_年合订本,总结_年度工作,召开总结交流会。责任人:卜庆振、乔波
二月份:组织编辑《师之趣》_寒假网络版,开展网络读书交流活动一次。责任人:王芳、刘方华
三月份:组织开展师之趣成员东平湖采风活动,编辑出版《师之趣》春季刊(即学校文化读本)。责任人:权柯柯、焦政
四月份:组织开展读书交流活动,举办_年第1期网上论坛。责任人:田田、耿进红
五月份:组织教师演讲比赛。编辑出版《师之趣人物专刊》。责任人:王新、张桂荣
六月份:举办九年级离校课程相关活动。举行_年第期网上论坛。责任人:焦成杰、李超
七月份:编辑出版《师之趣》夏季刊。责任人:卜庆振、乔波
八月份:组织编辑《师之趣》_暑假网络版,开展网络读书交流活动两次。责任人:李海燕、樊祥惠
九月份:春蕾文学社开展社长竞选活动。开展暑期读书写作交流活动。举行_年第期网上论坛。责任人:尚昌英、卜庆振
十月份:组织秋游采风活动。编辑出版《春蕾_-_学年度合订本》、《师之趣_秋季刊——校本课程专号》。责任人:赵桂芸、王新
十一月份:开展了“师之趣教育征文活动”。举行_年第4期网上论坛。责任人:焦政、权柯柯
十二月份:评选“师之趣编辑部_年度人物”,组织年度总结交流活动。责任人:焦成杰、李超
同时,本年度我们将继续开展各项文体、公益活动,让老师们更加愉快地完成各项面工作。我们将会在工作中不断完善工作计划,发现问题及时纠正,通过开展一系列活动,调动部员积极性,力求编辑部的工作更上一层楼。