玩具可以陪伴宝宝度过漫长而不单调的岁月。孩子在游戏中不断体验到成功与失败、自由与规则、过程与结果。具体要怎么去选择呢?下面是本站小编为你整理给婴儿挑选合适的玩具用品方法介绍,希望能帮到你。
给婴儿挑选合适的玩具用品方法
“话说宝宝在口欲期,是通过嘴来认识这个世界的。吮吸对TA来说,是一件极爽的事情。 所以,在宝宝出生一个月左右粑粑麻麻就准备一个安抚奶嘴,不过十月菌要提醒一下:安抚奶嘴尽量在一岁以内使用哦,最长不要超过两岁,因为长期使用可能会造成宝宝的牙齿发育不良。”
宝宝在2-4个月左右会对玩具感兴趣,但还不会主动去拿。这时的玩具不需要太复杂的,只要能吸引宝宝注意力就行了,比如可以躺着玩的音乐健身架、床头旋转铃等。
宝宝5个月时双手变得灵活,是get新技能的好时候~适当的光线、色彩、运动物体刺激,可以促进宝宝的视力发育,粑粑麻麻可以为宝宝选购一些色彩鲜艳的,能发声的玩具,比如小鸟摇铃和摇摇球,也可以选择带声音的手镯、脚环等。
6-9个月的宝宝每天都会给粑粑麻麻送上惊喜,伸长脖子、双腿前弯、坐起来、打个滚、拨弄一下自己的脚趾,活脱脱一个小萌物。
此时粑粑麻麻们别光顾着高兴啊,在宝宝练习身体往前探的动作时,你可以放一个色彩鲜明的玩具(比如小蜂蜜不倒翁、运动转转球)在远处吸引TA,这绝对是一个训练运动力、促进身体协调的好方法。
1岁左右的宝宝需要锻炼的能力越来越多,所以需要的玩具也越来越细了。为了培养宝宝学走路的兴趣,可以给TA准备一个拖着走的玩具或者一双能发出声音的鞋。
为了锻炼宝宝手指的精细活动能力,准备一个里面放不同玩意的小框,让TA练习取放。儿童积木锻炼手眼协调能力就很不错,可以让宝宝认识顺序、数量、大小、颜色。
2岁的宝宝都会干扣扣子这么精细的活了,粑粑麻麻可以交给宝宝一些小任务让他们完成,比如洗手、坐到小板凳上等待开饭、脱袜子……
在这个时期,准备一些早教卡或贴纸尝试和宝宝玩一下“看图识物”的游戏,以此来提高记忆力,增加对于世界的认知。
3-5岁是培养宝宝音乐、美术等艺术天赋的黄金时期,和宝宝一起玩音乐可以改善他们哭闹焦躁的情绪,培养专注力,发展兴趣。和宝宝在家里开一个小型音乐会,拿出柜子里的八音琴、小口琴、电子琴,嗨起来吧!
4周岁的宝宝俨然是个小人精了,张口闭口就是十万个为什么,这个时期是小家伙大脑发育的第一个高峰期,父母应该用孩子的语言和思考方式耐心回答TA的问题。
粑粑麻麻还可以多给他们讲讲故事,如《365夜好故事》、《龟兔赛跑》等,帮助宝宝养成良好的阅读习惯,提高口语表达能力。
说起来,可玩的东西实在太多了。不要让熊孩子们在钢筋水泥的城市里丧失童年的乐趣。扔下iPad、带TA去玩沙滩翻斗车、车轮滚模、在沙土里释放天性;挂个游泳圈,踩个小滑板,世界之大任TA游~
婴儿早教的方法
婴儿早教的方法,除了婴儿早教玩具外,还有其他不同的早教方法,下面为你归纳了4大点早教方法,妈妈们可结合自家宝宝的情况,选择最适合宝宝的早教方法。
早教方法1、多讲童话故事 丰富宝宝幻想世界
孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。幻想是创作和发明的开始。孩子的幻想,需要父母的刺激和鼓励。若宝宝幻想世界太窄是因为少听少读童话故事。因此多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界。
早教方法2、多读多看多思考 从小培养幽默感
幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂。当你沮丧于或狂热于某些事情上的时候,幽默感将平抚你的情绪,而回到平日的宁静。幽默感是一个人最高尚的气质,是一个人人生最高的境界。这种气质怎样培养呢?和培养智慧一样,可以从训练得来。从小训练,从小事训练,从小处训练;多阅读,多观察,多思考是训练的内容。
早教方法3、语言教育愈早愈好
婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。
婴儿早教玩具
婴儿早教玩具可以说是每个宝宝都会拥有的,可是说宝宝小时候的小小伴侣。但是宝宝属于特殊群体,在玩具的选择上是要非常谨慎的。若不知道怎么挑选玩具的妈妈,可以看看以下婴儿早教玩具哦。
第一、3个月的婴儿就能握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、听觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具是开发婴儿智力的第一步。
第二、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块,可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具,五颜六色的图画卡片,让婴儿去任意活动,对发展身体的动作有好处。
第三、这时他会抓住桌面上眼前的玩具,但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具:如摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。
第四、婴儿需要温暖的母爱和安全感,可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具,放在婴儿手边或床上。
第五、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动,给他准备一个镜子,婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”,对这个小伙伴的亲昵友爱的反应,实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现,这些正是社会性内容的一部分,这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。